济南上知教育教你怎样培养自己家的

2016-03-31 早教课堂

 

我们需要重新理解那些的故事,然后才能培养自己家的

    的故事经常被我们传颂,我们都对拥有这样或者那样的理解。例如有个孩子生下来就有些奇怪,脑袋特别大、肢体不协调、行动很笨拙,他就是爱因斯坦。还有个孩子三岁才会说话,他是氢弹之父特勒。连1+1都算不出来的孩子成为了后来的发明家牛顿。好像所有的都是笨笨的,然后等到大了,那个智慧的开关就开启了,他便成为了。其实的那些故事我们需要好好理解。只有这样,才能让自己的孩子变成。

 

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    那些从小都很笨吗?上知教育小编的答案当然是NO。事实上,他们都是特别的孩子,他们用自己的方式向这个世界上的任何一个人展示着自己的与众不同。而重要的是,他的家人、老师接纳了他们的与众不同,还帮助他们把这种与众不同发挥到了极致。

    记得美国思想家爱默生曾经说过一句特别有哲理的话“野草是什么?一株优点尚未被发掘的植物”。其实每个孩子都是潜在的,作为孩子潜能的第一发现者和引导者,父母怎样看待孩子、引导孩子,将决定着孩子能把多少潜质培养成自己的核心竞争力。

    遗憾的是中国的父母往往并不重视孩子的特点,何谈引导与发展。相反他们却总是无限放大孩子的问题,并数落、急躁!不知所措!那么针对于此,亲爱的爸爸妈妈应该怎么办呢?上知教育小编3点建议请参考。

 

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    用发展的眼光看孩子,当下的他也许不够好,但是却值得你去尊重,给予他发展的可能性。

    每个父母都要尊重孩子的个体差异。孩子透过父母的眼睛来看战绩,父母眼中的孩子是积极向上的,那么孩子就会朝着积极阳光的方向发展;请对孩子的未成熟性给予足够的理解和包容,并相信孩子有足够的自信和能力,可以一天比一天做得更好,对于孩子主动的尝试和自主行为,父母不妨多给予鼓励;认可孩子的活动,维护孩子的自尊,才能更好地树立孩子的自信。

 

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    相信孩子的潜能,让孩子更具主动性

    那些“包办代替”、“放手不管”或是“训斥责骂”,都是对孩子的不信任。其实孩子的自信源自于父母的信任,孩子总是从父母的鼓励中才能产生“我能行”的自我暗示。那些内向。不爱表现的孩子,并不是不可以的,相反这样的孩子更能细微地体察到别人和自己的情绪、更富有同情心、更乐于遵守规则,内心更有力量,且更有主见。父母只有认识到了孩子正面的优点,给予鼓励,孩子才能变得更好。

 

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    学会欣赏孩子

    我们都爱孩子,却很少去真正地赏识孩子。孩子在父母赞许的眼光中,总能获得成长的力量。拥有父母的欣赏,孩子才能真正变得更好。孩子的每一次成长,都需要有父母的信任和欣赏。亲爱的爸爸妈妈们,请给予孩子肯定,正面引导他、鼓励他,他的潜能才能发挥的淋漓尽致。

 

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