孩子记性不好?激活全脑就OK了!

2017-05-05 新闻动态

 

我们每一个人都有一个大脑,而每一个大脑都分为左脑和全脑。他们之间相辅相成,协调合作着。左脑理性而富有逻辑,被称为“学术脑”,主要负责着逻辑理解、记忆、时间、语言、判断、排列、分类、逻辑、分析、书写、推理、五感等功能。全脑极具创意并富含艺术细胞,被称为“艺术脑”,主管韵律、节奏、画图、想象、情感、创造力等。虽然如此,但是在这里上知教育小编不得不告诉您,虽然看起来我们的记忆力主要由左脑来管辖。但是,你不知道的是——全脑记忆能力是左脑的万倍!

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所以,在这里,上知教育小编不得不说的就是:孩子的记性不好,我们激活孩子的全脑就OK了!

科学家们早已发现:人的左脑主要从事逻辑性、条理性的思维;全脑主要从事形象思维,是创造力的源泉,是艺术和经验学习的中枢,全脑的存储量是左脑的万倍。可是现实生活中95%的人,仅仅只使用了自己的左脑。科学家们指出,终其,大多数人只运用了大脑的3%—4%,其余的97%都蕴藏在全脑的潜意识之中。这是一个多么令人吃惊和遗憾的事实!

更令人遗憾的是:我国现行的教育体制和教学过程都忽视了全脑的开发,教师所讲授的知识,大多通过练习、反复、测试等方法灌输给学生,而这些方法无一例外只开发了左脑。日常生活中,孩子们也极少有开发全脑的机会。正如一位著名教育学家所说:“在开发大脑潜力上,我们是在单脚骑自行车!”

更要引发我们重视的是:全脑的潜能如不加以开发训练,会在成长的过程中逐渐丧失。人脑在3岁以前完成60%的发育,6岁以前完成90%。每一个初生的孩子都是全脑型的,左脑则从4岁开始发育。但成年期的全脑却仅及3岁左右全脑的四分之一!于是,上知教育小编真的很负责人的说:

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如果你发现孩子的记性不好?

如果你还在烦恼孩子的注意力不集中?

如果你渴望孩子拥有语言表达能力?

如果你希望孩子更自信一点?

如果,你希望你的孩子将来是创新型人才,不会被社会淘汰?

那么请你重视孩子左全脑的均衡发展!

那么请您在快速发展左脑的当下,学会重视全脑激发!

因为全脑开发,真的可以给予孩子受益的能力,带给您无限的惊喜! 

上知教育 

上知教育小编简答列举几个全脑开发的小惊喜,让我们一起来看一下吧!

1、视觉影像记忆力。

看一遍事物,然后回忆,头脑会出现一幅详细的独特的图像。相当于照相机。这也就是上知教育照相识字课程的原理。也是上知教育照相识字课的魔力所在!

2、快速阅读能力。

翻开练习本,浏览里面的内容把它储存在记忆库中,以便将来使用。相当于摄像机。上知教育思维导图阅读课,与照相识字课结合,给予孩子快速识字、记忆与阅读的能力!

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3、外语学习能力。

可以用英语,德语,法语,意大利语,日语,希伯来语,法语听懂、理解以及流利地交流。上知教育脑潜能开发中的八国语言环节是适合0—7岁儿童使用的多频率语言输入学习法,刚出生的宝宝可以听清世界上所有国家的语言。在成长的过程中,随着习惯本国语言的刺激,根据用进废退的原理,能听清语言的音域就急剧降低。通过八国语言的闪看视听,对孩子不仅在视觉上和听觉方面进行训练,让与生俱来的听不同声频辨音能力得到维持和发展,打造一双外语耳,为今后外语学习打下坚实的听力基础。

4、集中注意力。

即使骚动不安,好动的孩子也能安静下来。上知教育专注力特训课程根据专注力差是由于各脑区在传递信息时易发生断路现象,采用静动结合模式,用多种方法对幼儿手眼脑协调能力进行训练,围绕影响专注力的因素一一击破,调整大脑的自控能力,达到做事、听讲、看物能专心专注的程度。全面训练孩子 “听得到、想得到、做得到”的专注能力,上过专注力特训课的孩子思维活跃敏捷、爱动脑筋、想象力丰富、计算能力强、学习效率高、动手能力好。

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5、音高识别能力。

根据记忆里的音调用乐器演奏出来。这也是脑潜能课程中可以给予孩子的艺术能力。上过脑潜能开发课程的孩子,在学习音乐方面都表现出来了很高的灵透性!学得快、悟性好!

6、增强自信心。

情商高,自信大方受欢迎。上过潜能开发课程的孩子,在人际交往方面往往更能体现出自己的灵活与自信。他们能很快融入新的环境,找到自己的好朋友,甚至在团队中都能很快发展为团队的带领者。

7、良好的数学思维能力。

培养孩子良好的数学形象思维能力,一学就会,一点就通。上知教育思维数学课程涵盖数学64项内容,大量的教玩具分别由木质、胶质、塑质、纸质等精制而成。孩子通过玩来认识数学,了解数学,掌握数学,探究数学,创造数学。把程序变活了,把逻辑变多元化了,让孩子爱上数学。

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8、直觉力。

很快就能理解他人的想法,体会到他人的感受。脑潜能开发好的孩子,直觉力更高,更能感同身受,理解他人。

9、发明创造力。

在心理工作间里创造,感受,操作一项伟大的作品或是发明。脑潜能开发课程给予孩子重要的能力就是创新能力。开拓孩子思维,让孩子能够头脑更灵活,能够多角度解决问题,更能让孩子有善于创新的头脑。

10、丰富的想象力。

一个故事、一幅贴图,都是孩子想象力的旅程!所有的旅行过程,都会是孩子想象力的精彩迸发!提高孩子的想象力,消除所有压力。这是孩子在潜能开发中直接的体现。

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全脑潜能开发教育是一项针对0-8岁孩子开发潜能的教育,通过一系列科学系统的全脑潜能开发方法促进孩子大脑的生长发育,使得神经元细胞健康发育,神经元细胞间的的连接更加紧密,构成信息传递的快速通路,从而将孩子天生具有的还未开发的潜能引导出来,激发全脑的记忆力、专注力、观察力、思维力、想象力、理解力、行为力、创新力、感知力等各项智力潜能。

全脑潜能开发教育是潜能的教育、素质的教育、提高智商情商的教育。通过全脑开发孩子变得思维活跃、学习悟性好,求知欲高,好动脑筋,从小养成良好的学习习惯,而且独立学习的能力强、创新思维能力强、智商高、行为情绪控制能力强、情感细腻、情商好。

 上知教育脑潜能开发课程借鉴了艾登博士的潜意识输入法、罗杰斯佩里的“左右脑分工理论”、七田真教授的“全脑图形记忆理论等众多脑潜能开发精华理论。经过上知教研团队的潜心研究实践,根据不同年龄孩子大脑认知规律以及大脑不同功能区特点,研发12项全系列脑潜能开发课程,此套课程拥有千余种教游戏,让孩子在α脑波音乐的背景下,经过深呼吸、冥想、联想三部曲,开启全脑回路。同时,游戏中积累的信息促进左脑逻辑分析能力的成熟,终实现左全脑平衡发展的目的。上知教育脑潜能课程,帮助孩子提升专注力、记忆力、创新力、思维力、观察力、理解力、想象力、空间感知力、情绪情商能力、自信交往能力,让孩子受益终生!

上知教育经典课程分享

全优学能课堂:能力提升、习惯养成、知识衔接,让孩子顺利上小学。

照相识字课:充分利用海马照相记忆功能,让孩子轻松识字。

全脑潜能开发课:提高3-8岁儿童专注力、记忆力、创新力、自信心等9 大潜能!

2—3岁脑潜能早教

记忆力加强课:多种记忆方法,让孩子记得快,记得牢。

专注力特训课:让孩子听课认真坐得住。

创想美术课:让孩子轻松体验创造和想象的乐趣!

全脑数学课:立体形象教学法,帮助孩子建立良好的数学思维,一学就会,触类旁通。

上知教育济南全脑开发成长热线:0531-88015776

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