如何做好入学能力训练,看完这些真的豁然开朗!

2017-07-17 新闻动态

 

孩子马上上一年级了,但是各位萌娃和家长们究竟做好准备了么?孩子的入学能力有没有培养起来呢?你是否还在为孩子能够适应小学生活而忧虑不已,你是否担心孩子不能很好的适应小学生活呢?其实,做好孩子的入学能力训练,才是关键的。今天,上知教育小编带来几个小建议,希望可以帮到亲爱的爸爸妈妈!

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一、入学能力训练提早做,尽快培养好习惯

父母对孩子如何面对小学的认识、态度和行为,将决定孩子入学后在很多方面的表现。虽然入学能力训练主要集中在从幼儿园大班到小学一年级这一年多时间内,但从幼儿园阶段开始,父母就应该做好准备,如习惯的养成、性格的形成、能力的提升等。

二、培养孩子独立意识 适应小学生活

我们都知道,在幼儿园里面孩子过的是一种被照顾着的集体生活,幼儿园的老师整天都跟着,吃饭、穿衣服、系鞋带、上厕所,老师都会看护周到,及时给予帮助。但是进入小学后,则是相对独立的生活,孩子必须有生活自理的能力,自己学会照顾自己,自己系鞋带、穿衣服、上厕所。这时候老师的主要任务是传授知识,小学也有很多学生守则,学校规章制度,孩子需要自己学会集中注意力,学会自控能力。

家长应该在日常生活中不要溺宠孩子,什么事情都替他们打理好,要让孩子做一些力所能及的事情,自己穿衣、系鞋带、如厕,自己的玩具学习用品自己收拾好。生活中遇到的一些困难,家长们也不要急着帮孩子解决,先引导他们,然后让他们想办法去解决。

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三、鼓励+表扬 让孩子期待小学

一般孩子上小学的时候都已经6岁了,在他们的这个年龄,内心有时候会觉得幼儿园的小朋友很幼稚,对于小学是非常向往的,他们会羡慕带着红领巾背着书包上学的小哥哥和小姐姐,渴望新的书包,新的铅笔盒,新的衣服,时时刻刻都流露出对小学的向往之情。

家长在这个时候要特别留意孩子的心理状态,积极鼓励孩子上小学,时常以鼓励的口语激发他们对小学生活的向往之情,例如家长可以这样说:“宝宝真棒,一定会成为一名大家都喜欢的小学生!”,让孩子对于即将成为一名小学生充满期待,也感到光荣和自豪。

四、做好心理准备 顺利实现“软着陆”

对于即将上小学的孩子,由于他们的角色和任务会发生很大的变化,所处的环境、所接触到的老师和同学也会有很多不同,这就需要我们帮助孩子提前做好适应这些变化的相关准备,其中重要的入学准备就是让孩子在心理上做好充分准备,以便入学后尽快适应角色的转变和环境的改变,让孩子的心理顺利实现从幼儿园到小学的“软着陆”。

家长们可以通过以下几个方面来帮助孩子做好充分的心理准备:

1、实地参观:增加孩子对小学的感性认识;

2、家园配合:引导孩子对小学产生向往之情;

3、演练角色:增强孩子的角色意识;

4、提前试读:让孩子体验一次“实战演习”。

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五、学会沟通 成为大家的“小明星”

相对于幼儿园,小学生活更加独立,自主和多变,所以培养孩子良好的品性和良好的沟通能力,对于他顺利、成功地展开新的校园生活有着非常重要的意义。

家长们可以带孩子多出去走走,例如去绿城广场、人民公园、青少年宫等地方,多和陌生人见面,消除孩子对陌生人的畏怯心理,多让孩子与不同年龄的孩子交往,让孩子既可以跟大哥哥大姐姐沟通,也可以做比自己小的孩子的领导者,增强孩子与人交往的能力。在平时生活中,家长可以跟孩子分享自己的一些见闻,诱导孩子和别人分享自己的心声,分享自己的食物分享自己的玩具。家长还可以让孩子邀请他们的小伙伴到家里做客,让孩子以小主人的身份招待小伙伴。

六、全家一起努力 更快适应小学生活

需要经历入小学的这个适应过程的,除了孩子,还有家长。为了在这个时期能给予孩子有力的情感支持,成为他们勇敢向前的坚实后盾,我们需要和孩子一起提前做好充分准备,完成自我角色的转变,让孩子更加从容地进入小学。

1、需要清楚认识自己的角色。我们可以不断给自己心理暗示,告诉自己即将成为一名小学生的家长了,从而让我们的言行举止发生一些变化。同时,我们还可以从过来人那里获得相关的信息和经验教训等,比如:主动向家有小学生的亲朋好友咨询和请教,了解他们作为小学生家长的角色定位和心理感受,获得各类教育问题的处理经验等。

2、尽量调整好自己的生活节奏和作息时间,为孩子入学做充分准备。当孩子入学后,每天的作息要有序、有规律,如:用餐、学习、休息都应安排在相对固定的时间。因此,我们可以和孩子一起,根据学校的作息时间,制定一份新的家庭作息时间表。重要的是,我们需要以身作则,带头按新的作息时间安排自己的生活,给孩子树立一个良好的榜样。

幼儿园升小学对孩子来说,是一个全新的阶段,而以后他将面临跟多的挑战和更多的压力,成功打好基础,将对以后小升初等有很大的帮助,让孩子尽快融入小学生活,不能仅仅依靠学校和老师,作为家长的我们更应该付出更多的精力来帮助孩子。在此,希望每一个宝宝都能顺利进入心仪的小学并且健康快乐的成长!

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上知教育专注9年入学能力综合训练教育,现入学能力综合课程共设有15门课程,这是上知教育脑潜能开发、学前教育在9年一线教学中,不断总结完善而成的科学、、系统的入学能力综合训练教学体系。其不但从学习能力、行为习惯及素养提升、知识衔接、成长心智、心态意识、社会适应性等六个维度来实现孩子从幼儿园到小学的过渡。更是创新性的将上知教育的全脑潜能开发经典课程纳入其中,将其与脑潜能开发结合在一起,让孩子在入学能力综合训练中,更是享受了潜能开发的优势。上知教育入学能力综合训练正是以其独特的优势,赢得了全国各地家长、孩子的喜爱,已然成为了入学能力综合训练的先行者与代表者!

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